Regler för skolplacering (skolval)

Huvudregeln vid skolplacering är att en elev ska placeras vid den av kommunens skolor där elevens vårdnadshavare önskar att eleven ska gå. Detta önskemål får dock inte gå ut över en annan elevs rätt till placering vid en skola nära hemmet (närhetsprincipen).

I vissa fall kan flera skolor bedömas som likvärdiga ur kommunikationssynpunkt, även om de ligger på olika avstånd från hemmet. Närhetsprincipen innebär alltså inte att en elev alltid har rätt att bli placerad vid den skola som ligger allra närmast hemmet.

Kommunen får annars frångå vårdnadshavares önskemål om skolplacering i de fall

• den önskade placeringen skulle medföra betydande organisatoriska eller ekonomiska svårigheter för kommunen (t ex kräver utbyggnad eller anställning av ytterligare personal), eller
• det är nödvändigt med hänsyn till övriga elevers trygghet och studiero (gäller ej vid placering i förskoleklass).

Det är kommunen som bestämmer hur många elever som får plats på varje skola. Om det inte finns plats för alla elever som vill gå på en viss skola, behöver kommunen göra ett urval för att avgöra vilka elever som ska få plats. Urvalskriterierna ska vara objektiva, sakliga och icke-diskriminerande.